61. — Un baobab.

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      <fileDesc>
         <titleStmt>
            <title type="main">Suzette: a Digital Edition</title>
            <respStmt>
               <persName>John Westbrook</persName>
               <orgName>Bucknell University</orgName>
               <resp>Editor</resp>
            </respStmt>
            <respStmt>
               <persName>Diane Jakacki</persName>
               <orgName>Bucknell University</orgName>
               <resp>Project Manager</resp>
            </respStmt>
            <respStmt>
               <persName>Annie Girton</persName>
               <orgName>Bucknell University</orgName>
               <resp>Research Assistant and Encoder, 2018-2020</resp>
            </respStmt>
            <respStmt>
               <persName>Sarah Haber</persName>
               <orgName>Bucknell University</orgName>
               <resp>Research Assistant and Encoder, 2020-2022</resp>
            </respStmt>
            <respStmt>
               <persName>Rebecca Heintzelman</persName>
               <orgName>Bucknell University</orgName>
               <resp>Research Assistant and Encoder, 2020-Present</resp>
            </respStmt>
            <respStmt>
               <persName>Juliya Harnood</persName>
               <orgName>Bucknell University</orgName>
               <resp>Research Assistant and Encoder, 2021-Present</resp>
            </respStmt>
            <respStmt>
               <persName>Jaehoon Pyon</persName>
               <orgName>Bucknell University</orgName>
               <resp>Research Assistant and Encoder, 2023-Present</resp>
            </respStmt>
         </titleStmt>
         <publicationStmt>
            <distributor>Bucknell University</distributor>
            <pubPlace>
               <address>
                  <addrLine>One Dent Drive</addrLine>
                  <addrLine>Lewisburg, PA 17837</addrLine>
               </address>
            </pubPlace>
            <availability>
               <licence>Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International</licence>
            </availability>
         </publicationStmt>
         <sourceDesc>
            <biblStruct>
               <monogr>
                  <title>Suzette: Livre de Lecture Courante à l’Usage des Jeunes Filles.
                     Morale—Leçon de choses, Economie Domestique – Ménage – Cuisine –
                     Couture</title>
                  <author>Robert Halt</author>
                  <textLang>French</textLang>
                  <imprint>
                     <date>1889</date>
                     <distributor>Libraire Classique Paul Delaplane</distributor>
                     <pubPlace>Paris, France</pubPlace>
                  </imprint>
               </monogr>
            </biblStruct>
         </sourceDesc>
      </fileDesc>
      <profileDesc>
         <langUsage>
            <language ident="fr">French</language>
            <language ident="en">English</language>
         </langUsage>
      </profileDesc>
   </teiHeader>
   <text>
      <body>
         <div xmlns:ns0="http://www.tei-c.org/ns/1.0" type="chapitre" xml:lang="fr" n="ch061">
            <head>61. — Un baobab. </head>
            <div type="récit">
               <p>— Après des jours et des jours, nous entrâmes enfin en terre moins ennemie, non
                  loin du fleuve <placeName />. Et là nous attendait une découverte bien
                  touchante, celle du monument funèbre d'une femme aussi célèbre par son courage que
                  par son nom.</p>
               <p>Ce monument était un baobab, arbre merveilleux qui atteint vingt à trente mètres
                  de circonférence, quoique sa taille ne dépasse guère sept mètres.</p>
               <p>Sur le tronc, et à hauteur d'homme, était gravé le nom de <l><persName type="historique" ref="https://www.wikidata.org/wiki/Q6718112">Mme LIVINGSTONE.</persName></l></p>
               <p>La femme du grand explorateur l'avait accompagné jusque-là, à travers toutes les
                  fatigues, tous les périls. — Par beau courage, par dévouement à l'humanité comme
                  lui ! dit <persName type="fictif" key="suzette">Suzette</persName> avec
                  admiration.</p>
               <p>— Oui, et elle était morte à cette place. <persName type="historique" ref="https://www.wikidata.org/wiki/Q319834">Livingstone</persName> la mit en terre au pied de ce baobab qui portera loin
                  dans le temps le nom de cette noble femme, car un baobab peut vivre six mille
                  ans.</p>
               <pb type="page" n="213" facs="https://raw.githubusercontent.com/BucknellDSC/suzette/master/images/page_images/Suzette_213.jpg" />
               <fw>UN BAOBAB. 213 </fw>
               <p>Il y eut un instant de silence ; puis l'explorateur reprit :</p>
               <p>— Toujours secoués entre les deux bosses de nos chameaux, nous allions atteindre
                  un village africain. Nous étions moulus*<note type="annotation"> Moulu. Sentir des
                     douleurs par tout le corps par suite de fatigue. </note>, maigris de dix ou
                  douze kilos ; te souviens-tu de ma mine d'affamé, <persName type="fictif" key="sylvain">Sylvain</persName> ?</p>
               <p>— Oui, <persName type="fictif" key="pascal">Pascal</persName>, répondit <persName type="fictif" key="sylvain">Sylvain</persName>, qui écoutait avec autant
                  d'attention que les autres.</p>
               <p>— Enfin nous voilà en vue de huttes de bambous groupées au fond d'une verte vallée
                  bordée de champs de manioc*<note type="annotation"> Manioc. Arbrisseau dont la
                     racine donne le tapioca. </note>, de sorgho, de blé.</p>
               <p>C'est dans ce pays que nous changeâmes de caravane. Celle-là allait à
                     <placeName>Tombouctou</placeName>. Vous plaît-il que je vous y mène ?</p>
               <p>— Nous vous en prions, Monsieur, dit <persName type="fictif" key="suzette">Suzette.</persName> J'ai lu que c'est une grande et magnifique ville située
                  aux confins du <placeName type="réel">Soudan</placeName>*<note type="annotation">
                     Soudan. Région très chaude de l'<placeName>Afrique</placeName> au S. du désert
                     de <placeName />. </note>, toute pleine de monuments, et
                  d'ivoire, et de poudre d'or.</p>
            </div>
            <div type="questionnaire">
               <head>Questionnaire.</head>
               <list>
                  <item>— Quelle découverte firent nos explorateurs dans la région du
                           <placeName /> ? </item>
                  <item>— En quoi consistait le monument funèbre de <persName type="historique" ref="https://www.wikidata.org/wiki/Q6718112">Mme
                        Livingstone</persName> ? </item>
                  <item>— Que savez-vous de cette femme dévouée ? </item>
                  <item>— Que fit son mari lorsqu'elle fut morte ? </item>
                  <item>— Que raconta <persName type="fictif" key="pascal">Pascal</persName> des
                     épreuves du voyage ?</item>
                  <item>— Où finirent-ils par arriver ? </item>
                  <item>— Quelle direction prirent-ils dès lors ? </item>
                  <item>— Qu'avait lu <persName type="fictif" key="suzette">Suzette</persName>
                     relativement à <placeName>Tombouctou</placeName> ?</item>
               </list>
            </div>
            <div type="exercices">
               <head>DÉVELOPPEMENT DES SUJETS PROPOSÉS POUR EXERCICES.</head>
               <div type="morale">
                  <head type="sujets">Morale.</head>
                  <div type="questions">
                     <list>
                        <item>— Qu'entendez-vous par un explorateur ? </item>
                        <item>— Quel but se propose-t-il lorsqu'il entreprend un voyage ? </item>
                        <item>— Quelles difficultés, quels dangers présentent les explorations
                           ?</item>
                        <item>— Que faut-il pour y réussir ? </item>
                        <item> — Quels services rendent les explorateurs ? </item>
                        <item>— Que pensez-vous de <persName type="historique" ref="https://www.wikidata.org/wiki/Q6718112">Mme
                              Livingstone</persName> ?</item>
                     </list>
                  </div>
                  <div type="réponses">
                     <p>On entend par <term>explorateur</term> un homme instruit et courageux qui
                        parcourt les régions les moins connues et les moins civilisées du globe,
                        afin d'en faire connaître les peuples, les produits, le sol et les
                        curiosités de toute sorte.</p>
                     <p>Il se propose un but à la fois humanitaire et intéressé, car tous ses
                        efforts tendent à initier ces peuples aux bienfaits de la civilisation et à
                        provoquer des échanges au commun profit des acheteurs et des vendeurs.</p>
                     <p>Les entreprises de ce genre offrent non seulement de grandes difficultés
                        pour le parcours de contrées dépourvues de voies de communication, où les
                        forêts, les marécages, les montagnes offrent mille obstacles, mais elles
                        présentent encore de redoutables dangers en raison de l'insalubrité du
                        climat et de la barbarie des habitants qui menacent à chaque instant la vie
                        de l'explorateur.</p>
                     <pb type="page" n="214" facs="https://raw.githubusercontent.com/BucknellDSC/suzette/master/images/page_images/Suzette_214.jpg" />
                     <fw>214 SUZETTE.</fw>
                     <p>Pour réussir dans les entreprises de ce genre, il faut joindre, à une santé
                        de fer, une énergie, un courage que rien n'effraye, une persévérance
                        invincible, beaucoup de prudence et de savoir, enfin des ressources
                        pécuniaires considérables, pour l'achat des objets d'échange
                        principalement.</p>
                     <p>C'est aux explorateurs que l'on doit la fondation des plus florissantes
                        colonies ; l'histoire naturelle, la médecine, la géographie, l'histoire ont
                        été enrichies par eux d'une foule de connaissances utiles et variées; ils
                        ont établi des relations entre des peuples déshérités et les grandes nations
                        qui dominent le globe.</p>
                     <p><persName type="historique" ref="https://www.wikidata.org/wiki/Q6718112">Mme Livingstone</persName>, en secondant son
                        mari dans sa double tâche de missionnaire et d'explorateur, a montré non
                        seulement une grande tendresse conjugale, mais un courage et un dévouement
                        qui méritent tous nos hommages.</p>
                     <p>Une Française, <persName type="historique" ref="https://www.wikidata.org/wiki/Q62274528">Mme d'Ujfalvy</persName>, et deux
                        Anglaises, Mmes <persName type="historique" ref="https://www.wikidata.org/wiki/Q451969">Blount</persName> et <persName type="historique" ref="https://www.wikidata.org/wiki/Q431034">Baker</persName>, l'ont récemment imitée. Une
                        Autrichienne, Mme <persName type="historique" ref="https://www.wikidata.org/wiki/Q78873">Ida Pfeiffer</persName>, a
                        fait davantage ; elle a entrepris seule plusieurs voyages dans les régions
                        les moins connues de l'<placeName>Afrique</placeName>, de
                           l'<placeName>Asie</placeName> et de l'<placeName>Océanie</placeName>.</p>
                  </div>
               </div>
               <div type="sciences_naturelles">
                  <head type="sujets">Sciences naturelles.</head>
                  <div type="questions">
                     <list>
                        <item>— LE BAOBAB.</item>
                        <item>— Décrire cet arbre colossal ; parler de l'age des plus gros de ces
                           arbres.</item>
                        <item>— Où les trouve-t-on ? </item>
                        <item>— Détails sur le sapin de la <placeName>Californie</placeName>.</item>
                     </list>
                  </div>
                  <div type="réponses">
                     <p><term>Le baobab</term> est peut-être le plus gros des arbres ; sa tige, qui
                        n'a guère que 7 à 8 mètres de hauteur, mesure de 30 à 40 mètres de
                        circonférence chez les sujets les plus vieux, auxquels on attribue près de
                        six mille ans. Ce gigantesque végétal porte de longues branches horizontales
                        qui lui donnent, au loin, l'aspect d'un dôme de verdure ; il ne croît qu'en
                           <placeName>Afrique</placeName>.</p>
                     <p>Certains <term>sapins</term> de la <placeName>Californie</placeName> et des
                        districts orientaux de l'Amérique anglaise atteignent des dimensions encore
                        plus étonnantes. Il en existe qui mesurent jusqu'à 140 mètres de hauteur sur
                        30 à 40 mètres de tour. En <placeName>Australie</placeName>, on voit des
                        eucalyptus de 160 à 170 mètres de hauteur. Ces merveilles de la végétation
                        datent au moins de cinquante siècles ; on l'a constaté en comptant les
                        couches des troncs d'arbres abattus.</p>
                  </div>
                  <div type="questions">
                     <list>
                        <item>LE MANIOC.</item>
                        <item>— Qu'est-ce que le manioc ? </item>
                        <item>— Comment fait-on perdre à la plante ses propriétés vénéneuses
                           ?</item>
                        <item>— A quoi sert-elle ?</item>
                     </list>
                  </div>
                  <div type="réponses">
                     <p><term>Le manioc</term>, arbrisseau des contrées les plus chaudes de
                           l'<placeName>Amérique</placeName>, a une racine volumineuse contenant,
                        avec un principe vénéneux qui se détruit par le feu ou la fermentation, une
                        grande quantité de fécule. Cette racine, râpée, pressée et séchée, donne la
                        farine de manioc, qui est un aliment de grande valeur nutritive.</p>
                     <p><term>Le tapioca</term> est cette même fécule séchée sur des plaques
                        chaudes, cuite et agglutinée en grumeaux irréguliers. Elle remplace le pain
                        pour les potages et elle entre de plus en plus dans la consommation
                        ordinaire.</p>
                  </div>
                  <div type="questions">
                     <list>
                        <item> LE SORGHO.</item>
                        <item>— Décrire cette plante.</item>
                        <item>— Pourquoi la cultive-t-on ?</item>
                        <item>— Quelle partie de cette plante utilisons-nous pour le bétail ?</item>
                     </list>
                  </div>
                  <div type="réponses">
                     <p><term>Le sorgho</term>, originaire de la <placeName>Chine</placeName>, est
                        une graminée dont une des variétés produit le millet. On le cultive dans le
                        centre et dans le midi de la <placeName>France</placeName> pour ses feuilles
                        qui donnent un fourrage estimé. Quelques peuplades
                           d'<placeName>Afrique</placeName> fabriquent une espèce de bière avec le
                        grain du sorgho.</p>
                  </div>
               </div>
               <div type="géographie" subtype="afrique">
                  <head type="sujets">Géographie.</head>
                  <div type="questions">
                     <list>
                        <item> — Dessiner la côte d'<placeName>Afrique</placeName> de l'embouchure
                           du <placeName /> à notre colonie du
                              <placeName>Gabon</placeName>.</item>
                        <item>— Figurer le cours du <placeName /> et celui du <placeName />.</item>
                        <item>— Indiquer l'emplacement de <placeName>Tombouctou</placeName>.</item>
                     </list>
                  </div>
                  <div type="réponses">
                     <p>(Se reporter à l'atlas en usage dans l'école.)</p>
                  </div>
               </div>
            </div>
         </div>
      </body>
   </text>
</TEI>